1 定义
1.1 老年人群
指65岁及以上人群。本共识主要适用于居家养老、社区养老和机构养老的老年人群,也涵盖出院后的老年患者,但不包括老年住院患者。
1.2 家庭营养管理
指由营养师、医生、护士、照护者及康复治疗师组成的多学科专业化团队,在家、社区及养老机构为老年人群提供的全程营养管理服务。因我国家庭肠外营养目前研究极少,实施相当困难,故本共识中暂未涉及相关内容,仅包括营养教育和家庭肠内营养。
1.3 营养风险
因现有或潜在与营养有关,可能导致患者出现不良临床结局(如感染相关并发症发生率增高、住院时间延长、住院费用增加等)的风险。
1.4 营养状况评价
通过膳食调查、体格检查、营养缺乏病检查和生物化学检查等方法,获得相关指标参数,并与相应正常值或参考值比较,得到有关人体营养状况的指标数据和综合评价的结论及改进建议。
1.5 营养不良
指不正常的营养状态。由能量、蛋白质及其他营养素不足或过剩造成的组织、形体和功能改变及相应的临床表现。
1.6 营养监测
在一定范围内,定期观测、分析和评价目标人群的营养指标。
1.7 营养干预
针对目标人群与营养有关的健康问题采取相应干预措施以改善和解决相应营养问题。
1.8 营养教育
通过信息交流,帮助群众获得食物和营养知识、了解相关政策、养成合理饮食习惯及健康生活方式的活动。
1.9 家庭肠内营养
指在家经胃肠道为患者提供机体所需能量和各种营养素的营养支持方式,包括经口服或管饲两种途径。
以上定义及解释参考:①中华人民共和国卫生行业标准WS/T-《营养名词术语》;②中华人民共和国卫生行业标准WS/T-《老年健康管理技术规范规定》;③全国科学技术名词审定委员会审定的肠外与肠内营养学名词。
2 共识制定流程及方法
基于年《WHO指南制定手册》及年手册更新版介绍的WHO指南制定的基本原则和方法,并结合牛津循证医学中心OCEBM证据质量分级系统,制定了以下工作流程(图1)和工作方法(图2)。
图1 共识制定和实施流程
图2 证据检索、评价和共识意见形成流程图
3 家庭营养管理团队
3.1 国外家庭营养管理团队
国外家庭营养管理已形成较完善的专业团队和实施体系。现有研究结果证明:老年人群接受多学科家庭营养管理能显著降低再入院次数、缩短住院时间、缩短ICU时间、降低肺炎/呼吸衰竭/泌尿系统感染及贫血发生率,且能使平均住院费用显著降低;但尚无证据证明多学科家庭营养管理能减少并发症的发生。国外家庭肠内营养管理通常由接受过专科培训的多学科专业团队协同提供服务,医院营养管理团队、社区营养管理团队、营养公司护士和预算负责人。
3.2 国内家庭营养管理团队
我国家庭营养管理团队的理念起步晚,年黎介寿院士最早提出要重视家庭营养管理团队建设。近年有学者报道进行了家庭营养管理服务,但其多数是护理或营养师单独对患者进行延续性护理和营养服务,管理内容单一,缺乏多学科支持和专业性。仅个别研究采用多学科家庭肠内营养支持小组形式进行系统管理,对家庭营养支持护士进行培训与考核。有研究显示:对患者及照护人员进行相关理论知识和技能培训能改善患者近期营养状况,但远期效果尚不清楚。总体来说,我国家庭营养管理团队的研究还较零散。
根据家庭营养管理的需要和我国实际国情,本研究参照国外家庭营养管理经验,循证制定了我国老年人群家庭营养管理的团队人员分工见表1。
表1 老年人群家庭营养管理团队组成及职责
筛查、评价
营养风险筛查:临床营养师、护士
营养状况评估:临床营养师、执业医师
吞咽能力评估(针对吞咽困难患者):康复治疗师
临床综合评估:临床营养师、执业医师
社会心理评估:护士、执业医师
计划
确定营养需求目标:临床营养师、执业医师
确定营养方案(途径、地点、时间等):临床营养师、护士(管饲)、执业医师、陪护人员
实施
说明营养干预方案:临床营养师、陪护人员
说明营养实施操作规范及注意事项:临床营养师、护士(管饲)、康复治疗师、陪护人员
建立营养摄入途径:护士(管饲)
确定食物软硬程度、流质食物浓度:康复治疗师
吞咽训练:康复治疗师
执行营养实施方案:临床营养师(营养教育)、护士(营养教育)、陪护人员(肠内营养)
营养方案执行情况:临床营养师(营养教育)、护士(营养教育)
监测
营养状况再评估:临床营养师
评估家庭肠内营养管理的有效性:临床营养师(营养教育)、护士(管饲、营养教育)、执业医师
耐受性和依从性评估:临床营养师、护士(管饲)
并发症处理:临床营养师、护士(管饲)、陪护人员
吞咽功能评估:康复治疗师
是否继续家庭营养管理及改变方案:临床营养师、执业医师、康复治疗师、陪护人员
临床营养师:指具有相关资质认证,可从事临床营养工作的营养师;护士康复治疗师:主要指言语康复师,负责吞咽功能评估及训练;执业医师:主要指社区全科医生;陪护人员:包括患者家属、保姆、志愿者及专业的家庭医疗照护人员等。
4 中国老年人群家庭营养管理临床路径
见图3。
图3 中国老年人群家庭营养管理临床路径
注:①家庭营养筛查和评估方式有两种:A,医院筛查并建立家庭营养管理档案;B,由社区卫生服务中心或养老机构主动筛查并建立营养管理档案。②本路径中涉及的营养管理工作暂只包括家庭营养教育和家庭肠内营养。
5 营养风险筛查、评价及诊断
5.1 营养风险筛查
5.1.1 加强对出院后老年患者及社区老年人群的营养风险筛查
营养风险是潜在与营养因素有关可能对老年患者临床结局等发生不良影响的风险。有研究结果表明:≥65岁患者营养风险出院时大于入院时;出院时营养风险高的患者临床结局也较差。专家组建议:应高度重视老年患者出院后的营养管理。
近年我国发表了大量有关社区老年患者营养风险的研究,筛查工具主要有NRS-和MNA-SF,但由于地域、对象不同,老年人群的营养风险的发生率差异较大。年由中国营养学会老年医学分会组织的全国五城市营养风险筛查的结果具有代表意义。该研究共调查名老年患者,研究结果显示:我国养老机构营养风险发生率最高为60%,社区为37%,提示我国社区老年人群营养状况不容乐观。国外有系统评价研究显示,社区老年人群营养风险发生率为20%~83%。
5.1.2 社区老年慢病患者是营养风险筛查的重点人群
老年人常多病共存,慢病和营养状况可相互影响。因进食量减少、代谢紊乱、长期服药、反复入院等多种因素作用,慢病老年人群的营养风险及营养不良率通常较健康人群高。有研究显示,罹患慢性疾病的老年人群营养不良和潜在营养不良率高达76%,患3种慢性疾病或以上为营养不良的高危因素。目前我国发表了大量慢病老年人群的营养状况研究,但尚无高质量的系统评价。现有研究证实:存在营养风险或营养不良的老年患者在感染发生率,病死率及医疗费用方面均较营养正常的患者高。故本专家组建议:应及早使用筛查工具及持续营养监测以发现存在营养风险的社区老年患者。
5.1.3 MNA-SF更适用于社区、居家老年人群的营养筛查
营养风险筛查是快速简捷判断社区老年人群是否需要进一步进行全面营养评估和进行营养的方法。目前针对社区老年人群尚无统一的筛查量表。常用的营养风险筛查工具有主观全面评定(SGA)、营养风险筛查(NRS-)、营养不良通用筛查工具(MUST)和微型营养评定简表(MNA-SF)。这些工具评价的可靠性和预后准确性不同,且使用便利性和患者的可接受程度、适用性不同。
其中,MNA-SF是MNA的简表,检测营养不良的敏感度达96%,包含6个方面问题:饮食改变、体质量改变、应激、神经精神因素、运动能力及体重指数(或小腿肌围)。MNA-SF根据总评分情况,可量化诊断正常营养状态(12~14分)、发生营养不良的风险或可能性(8~11分)及营养不良(0~7分)。MNA-SF的简易性和可快速操作性增加了临床实践中的适用性,故在大型社区营养筛查中更实用。目前ESPEN及CSPEN均建议在养老机构、社区和家庭中使用MNA-SF作为首选营养筛查工具。
老年人群的营养风险可能发生在疾病的不同阶段,且因年龄、性别等诸多原因导致个体差异较大。定期筛查可及时发现老年人群营养问题。目前关于营养筛查的频率尚无一致意见。专家组建议对社区居住的老年人群可每3~6个月筛查一次,如一般情况、饮食能力或饮食行为发生变化,甚至出现严重健康问题时,需更密切地监督营养状况。
5.2 营养状况评价
营养评价是营养干预的基础,其定义为“使用以下组合诊断营养问题的全面方法:病史、营养史、用药史、体检、人体测量学方法、实验室数据”。营养评价不是由某一项指标或量表决定,需要临床营养师了解目标人群的饮食史、病史、临床状况、人体测量数据、实验室数据、物理评估信息、日常功能和经济信息,估计营养需求,个性化选择治疗方案(表2)。临床技能、资源可用性和配置决定了实施临床营养评定的具体方法。目前全球尚无针对社区老年患者营养状况评价的统一指标,对社区老年人群营养评价的研究多数借鉴住院老年患者评价指标体系。
表2 中国老年人群综合营养状况评价内容
临床病史:年龄、性别、基础疾病、可能影响营养状况的用药史及手术、代谢需求、肌肉脂肪丢失、是否有水肿或腹水、头发皮肤是否完整、是否有外伤等
饮食状况:近期进食量的改变情况、消化系统情况、个体营养需要
人体测量:身高、体重、体重指数、体重变化情况、腹围、臀围、小腿围、皮褶厚度、握力、体成分分析
实验室检查:血常规检查、肝功检查、肾功检查、激素水平及炎症指标、代谢因子及产物
社会活动:社会心理因素、社会经济因素、家庭环境、教育水平或学习能力
根据ESPEN相关共识,结合我国社区临床营养实际,本专家组推荐收集患者如下信息进行营养评价:①临床病史;②饮食状况;③人体测量指标(生物电阻抗、双能X线,各地可根据仪器配置选择测定方式);④实验室检查;⑤社会活动。资料收集完成后由营养专业人员进行综合性营养评价。
社区老年人群营养风险筛查和营养状况评估可根据实际情况,由易于实施的工作人员进行:①如在社区卫生服务中心,可由护士行早期营养筛查;由具备基础营养技能与知识的社区医务人员或全科医生进行营养风险筛查和营养状况评估;②如在养老机构,可由机构的护士、医师分别实施;③定期门诊随访患者可由门诊医师/临床营养师负责;④居住地较远的老年人群则可通过电话筛查。所有从事社区/家庭营养风险筛查和营养状况评价的医务人员都应接受系统规范的培训,熟悉并掌握营养风险筛查与营养状况评价操作步骤及注意事项。
6 家庭营养干预
6.1 家庭营养教育
6.1.1 加强对我国社区老年人群的营养教育
受年龄、文化程度和地域等因素影响,我国老年人群营养知识、态度及行为情况普遍不理想。我国社区老年人群对《中国老年人群平衡膳食宝塔》知晓率极低,且半数慢病老年人群认为自己不需要接受相关的营养教育或改变饮食习惯。相比于老年女性,老年男性对营养知识的知晓率、合理饮食/良好营养行为比例更低。年国务院发布的《国民营养行动计划》中特意提出将“居民营养健康知识知晓率在现有基础上提高10%”作为主要目标之一。本研究专家组建议:应加强对我国社区老年人群尤其是男性老年人群的营养健康教育。
6.1.2 慢病老年人群是营养教育的重点人群
有研究显示,阿尔茨海默病患者、抑郁患者、帕金森病患者营养不良发生率均较高,慢性阻塞性肺疾病患者也有约26%~70%存在营养不良。疾病变化可影响食物摄取、身体组成和体重;而慢病限制性治疗饮食执行不恰当可能加重食物摄入不良,导致老年人群意外减肥和营养不良。罹患慢病的老年人群营养不良风险更大,故慢病老年人群是社区营养教育工作的重点对象。
6.1.3 营养教育可改善社区老年人群营养状况
老年人群的慢性疾病种类多、自我效能降低、膳食准备困难,易发生营养风险和营养不良。有研究表明,老年人群可受益于健康促进和营养教育。年,美国营养师协会(ADA)、美国营养学会(ASN)和营养教育学会(SNE)指出:老年人群应通过有规划的营养计划和举措以确保达到最佳营养状况。营养教育和干预服务将有助于改善营养状况和成功促进老龄化、个体化的营养管理和教育适用于社区中的大多数老年人群。
通过不同形式的营养教育能改善存在营养不良风险的社区居家老年人群的营养状况:①对社区居家老年人群的营养宣教及规律性随访可改善其营养状况;②营养师家访可显著提高社区老年人群对膳食干预的依从性,降低再入院率和死亡率;还对能动性和营养状况(体重、能量及蛋白质摄入)有积极改善作用;③单纯通过营养教育可显著改善有营养不良风险的社区居家老年人群的MNA评分和血清白蛋白水平。
6.1.4 营养教育可改善患病老年人群的营养状况及慢病营养管理效果
营养教育在疾病治疗中的作用越来越凸显。此处仅简单介绍几种常见老年疾病的营养教育,本共识将在分论中系统全面介绍各种疾病营养教育的内容,方式及效果评价等。
6.1.4.1 老年骨折
家庭式营养教育联合口服营养补充可以减少社区老年人群,特别是老年女性发生跌倒和骨质疏松性髋部骨折。有效的锻炼、维生素D补充或运动处方联合维生素D补充均能降低跌倒及骨折的风险。
6.1.4.2 老年代谢综合征
社区营养教育能改善老年代谢综合征患者的代谢状况。目前针对老年代谢综合征以膳食干预的研究居多:①目前系统评价结果证实膳食干预能使成人代谢综合征中至少一个代谢指标好转;②对老年代谢综合征患者进行家庭营养干预,可明显减少女性腰围,并维持男性总胆固醇水平。
6.1.4.3 老年糖尿病
①接受营养教育、个体化的饮食指导和定期护理随访能使老年糖尿病患者餐后血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白显著降低;②有学者采用综合性的营养教育模式对居家老年2型糖尿病患者进行干预后,血糖、血脂及饮食均得到较好控制。该模式采用提前预约的方式,每次组织5~10名患者在营养科门诊集中听课,由营养医师讲解糖尿病营养学知识(食物分类+食物交换份+食物血糖生成指数+食物生熟比),观摩食物比例模具,每次30分钟;听课后,由营养师制定个体化饮食方案,每人10分钟。每周1次电话随访强化其饮食注意事项,嘱其记录3日饮食日记,营养师每2周营养门诊根据日记的内容对其进行督促和调整。
6.1.4.4 老年高血压
社区营养教育可促使老年高血压患者减少食盐摄入量,使其达到DASH膳食目标,进而降低其血脂和血压水平。地中海饮食模式干预持续一年可降低轻度高血压患者的血压,对收缩压的降压效果强于舒张压。
6.1.5 多种营养教育手段可提高对社区老年人群的干预效果
老年人群相对于其他年龄段成人接受新事物和转变新思想往往更困难,对食物刺激的敏感性降低,味觉和食欲减退。社区/居家营养工作者可采取专门针对老年人群的营养教育方式以提高营养干预效果。如编写歌曲、讲解平衡膳食金字塔和餐盘、品尝食物等方式进行营养教育。
6.1.6 采用个体化营养教育方式
由于老年患者常多病共存,临床上无法单独就某个疾病进行营养教育。专家组建议针对居家、社区的老年人群患者应采用个体化饮食教育方式,若需要还应配合肠内营养。医院的专业临床营养师应为基层医务人员、照护者提供标准化培训,以确保相关从业者能够为居家、社区老年人群提供个体化饮食和营养教育。
6.2 家庭肠内营养
借鉴国外家庭营养管理经验,结合国内家庭肠内营养实践,按照营养不良的原因,将家庭肠内营养适应证进行分类,见表3。本共识将在分论中系统介绍各种疾病肠内营养干预的原则、措施及注意事项。
表3 中国老年人群家庭肠内营养适应证
饮食摄入量减少:口腔、食道肿瘤;神经系统疾病,例如脑血管意外、多发性硬化症、运动神经元病变、脑瘫
吞咽困难:咽喉部吞咽困难,例如中风、神经退行性病变、头颈部肿瘤
营养素吸收能力受损:胃肠切除、旁路手术;消化道恶性肿瘤,例如胰腺癌、结直肠癌;炎性肠病,例如克罗恩病、溃疡性结肠炎;短肠综合征、胃肠道造瘘;放射性肠炎
营养需求增加、有特殊的营养需求:慢性肺疾病,例如肺纤维化囊肿、慢性阻塞性肺疾病;慢性肾功能衰竭;神经性厌食症;艾滋病患者、艾滋病毒携带者;代谢性疾病和血液系统疾病;外伤及手术后患者
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本文编辑:佚名
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